Prostějovsko - Hlasitým oddechnutím i slzami skončily letos zkoušky dospělosti. V drtivé většině případů studenti pohořeli ve společné, nebo-li státní, části. Problematické byly hlavně didaktické testy, a to jak v případě českého, tak i cizího jazyka. Ke stoprocentnímu zdaru to dotáhli jen prostějovští gymnazisté. Naopak nejhůř dopadlo nástavbové studium Art Econ. Tam v souhrnu pohořel každý čtvrtý maturant.
Opravné zkoušky prvních státních maturit v podzimním termínu mají studenti středních škol za sebou. Na mnoha školách se podařilo zvýšit úspěšnost, přesto však někteří studenti neuspěli. Další možnost složit takzvanou zkoušku z dospělosti budou mít nejdřív na jaře se současnými žáky čtvrtých ročníků. Šanci podat si přihlášku budou mít místo dosavadních dvou roků podstatně delší - po dobu pěti let.
„Na jaře maturitní zkoušku neudělali tři studenti. V opravném termínu jeden uspěl, jeden neuspěl a jeden státní část složil a školní ze zdravotních důvodů nekonal. Bude ji dělat na jaře," uvedl ředitel Obchodní akademie Vladimír Vláčil.
Zvolili nástup do zaměstnání
Řečeno úředním jazykem: maturitu na podzim nekonalo více studentů na více školách. Ke zkoušce se nedostavili. Podle vedení škol zvolili raději nástup do zaměstnání. Při prvních státních maturitách museli studenti po neúspěchu v jarním termínu opakovat jak ústní, tak písemnou část daného předmětu. Do budoucna by měla být pravidla mírnější. Studenti budou opakovat jen část, ve které se jim nedařilo.
Na soukromé střední škole Trivis přišlo v podzimním kole podstatně víc studentů, než byl počet neúspěšných z jarního termínu. Místo sedmi žáků denního studia, přišlo k maturitě 12 žáků, z nástavbového studia místo 20 přišlo 22 maturantů. „Příčiny jsou různé. K maturitě se dostavili studenti, kteří na konci roku měli pětku a v srpnu dělali opravnou zkoušku. U nástavbového studia se ke zkoušce dostavili dálkaři, který z různých důvodů šli k maturitě později," vysvětlila ředitelka školy Anna Zedníková.
| celkem | uspěli - jaro | uspěli - podzim | neuspěli | |||
| CMG | 25 | 25 | 0 | 0 | 0% | |
| Reálné gymnázium | 59 | 58 | 1 | 0 | 0% | |
| Gymnázium Konice | 26 | 25 | 1 | 0 | 0% | |
| GJW | 127 | 119 | 8 | 0 | 0% | |
| Střední škola designu a módy | 44 | 36 | 5 | 3 | 7% | |
| Obchodní akademie | 58 | 55 | 1 | 2 | 3% | |
| SOŠ průmyslová a SOU strojírenské | 106 | 93 | 11 | 2 | 2% | |
| Střední zdravotnická škola | 56 | 44 | 10 | 2 | 4% | |
| Švehlova SŠ | 104 | 52 | 34 | 18 |
|
|
| SOU obchodní | 30 | 13 | 6 | 7 | 23% | |
| SOŠ podnikání a obchodu | 49 | 44 | 4 | 1 | 2% | |
| SOŠ podnikání a obchodu - večerní studium | 25 | 20 | 3 | 2 | 8% | |
| Art Econ | 22 | 18 | 2 | 2 | 9% | |
| Art Econ - nástavbové studium | 24 | 14 | 4 | 6 | 25% | |
| Trivis | 29 | 22 | 10 | 2 | 7% | |
| Trivis - nástavbové studium | 42 | 22 | 18 | 4 | 10% | |
| SŠ automobilní | 21 | 16 | 1 | 4 | 19% | |
(Pozn. red.: Nesoulad čísel v případě střední školy Trivis způsobili žáci a dálkaři, kteří se jarních maturit neúčastnili a nastoupili až do podzimního kola.)
Letošní maturity se nesly v duchu pracovního názvu „2+2". To znamená dva předměty ve státní společné části a dva ve školní profilové části. „Výhled pro příští rok byl 3+3. Ve státní části měli studenti volit mezi matematikou, základy společenských věd a informatikou. V platnosti ale zatím zůstává varianta 2+2,"vysvětlil ředitel gymnázia v Konici Jaromír Schön.
(eše)
03.10.2011Zpět











napsat komentář

